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Marques, C.M. , Bicca, L. , Kaim, L.I. , Silva, M.A. da ., Oliveira, T. de . e Miranda, Z. da R.F. 2020. INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS COMO METODOLOGIA DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL : INTERACTIONS AND CHILDREN’S PLAY AS A METHODOLOGY OF INCLUSION IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION. Extensão em Foco (ISSN: 2317-9791). 8, 2 (dez. 2020), 1–10. DOI:https://doi.org/10.33362/ext.v8i2.2533.