Marques, Circe Mara, Luciana Bicca, Luiza Inês Kaim, Marli Aparecida da Silva, Thaís de Oliveira, e Zenaide da Rocha Fragata Miranda. 2020. “INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS COMO METODOLOGIA DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL : INTERACTIONS AND CHILDREN’S PLAY AS A METHODOLOGY OF INCLUSION IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION”. Extensão Em Foco (ISSN: 2317-9791) 8 (2):1-10. https://doi.org/10.33362/ext.v8i2.2533.