Baumgärtner L, Pereira BBC, Mayer FM. O PAPEL PROTAGONISTA DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA ENTRE PARES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Rev. Ext. em Foco [Internet]. 4º de setembro de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];13(1):44-61. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/extensao/article/view/3825