Wenczenovicz, T. J., Locateli, C., & Krone, M. E. (2025). Práticas e desafios na inclusão de estudantes com superdotação e altas habilidades no ensino fundamental : Practices and challenges in the inclusion of students with giftedness and high abilities in elementary education. Ponto De Vista Jurídico, 14(2), e3871-e3871. https://doi.org/10.33362/juridico.v14i2.3871