Toassa, G., da Silva Ferreira Asbahr, F. e Proença Rebello de Souza, M. 2022. DA DITADURA MILITAR À REDEMOCRATIZAÇÃO: CAMINHOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NA PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO BRASILEIRAS (ANOS 1970 A 1990): FROM THE MILITARY DICTATORSHIP TO REDEMOCRATIZATION: PATHS OF HISTORICAL-CULTURAL THEORY IN BRAZILIAN PSYCHOLOGY AND EDUCATION (1970’s TO 1990’s). Professare. 11, 3 (dez. 2022), e3074-e3074. DOI:https://doi.org/10.33362/professare.v11i3.3074.