Marinho, R.A.C. e Lehmkuhl, M. de S. 2022. AS POLÍTICAS PÚBLICAS E A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: PUBLIC POLICIES AND SCHOOL INCLUSION OF STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER. Professare. 11, 3 (dez. 2022), e3131-e3131. DOI:https://doi.org/10.33362/professare.v11i3.3131.