Mainardes, R.G.M. e Fröhlich, R. 2024. POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESCOLARIZAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: TENSÕES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: EDUCATIONAL POLICIES AND SCHOOLING OF PEOPLE WITH DISABILITIES: TENSIONS IN THE FIELD OF SPECIAL EDUCATION. Professare. 13, 00 (dez. 2024), e3371. DOI:https://doi.org/10.33362/professare.v13i00.3371.