[1]
Corrêa de Paula, A.H. e Suanno, M.V.R. 2022. DIDÁTICA EM TEMPOS DE RETROCESSOS DEMOCRÁTICOS: O DESAFIO DE PENSAR COMPLEXO: TEACHING IN TIMES OF DEMOCRATIC SETBACKS: THE CHALLENGE OF COMPLEX THINKING. Professare. 11, 3 (dez. 2022), e3009-e3009. DOI:https://doi.org/10.33362/professare.v11i3.3009.