Marinho, R. A. C., & Lehmkuhl, M. de S. (2022). AS POLÍTICAS PÚBLICAS E A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: PUBLIC POLICIES AND SCHOOL INCLUSION OF STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER. Professare, 11(3), e3131-e3131. https://doi.org/10.33362/professare.v11i3.3131