MARTINS, Q. C.; MITTMANN, M. M. ENSINO DE ESCRITA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE E GÊNEROS DISCURSIVOS EM SALA DE AULA. Professare, [S. l.], v. 6, n. 3, 2018. DOI: 10.33362/professare.v6i3.1279. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/1279. Acesso em: 9 maio. 2024.