SOUSA, L. A. B.; GRAUPE, M. E.; LOCKS, G. A. POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR: PERCEPÇÕES DE ORIENTADORAS EDUCACIONAIS. Professare, [S. l.], v. 7, n. 2, 2018. DOI: 10.33362/professare.v7i2.1710. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/1710. Acesso em: 9 maio. 2024.