DANTAS, A. I. .; KORMANN, E. .; BAADE, J. H. GESTÃO EDUCACIONAL E A FORMAÇÃO DOCENTE NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS PROFESSORES DE BEBÊS E DAS CRIANÇAS BEM PEQUENAS: EDUCATIONAL MANAGEMENT AND TEACHING TRAINING IN CONSTRUCTING THE IDENTITY OF BABY AND VERY SMALL CHILDREN’S TEACHERS. Professare, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 59–91, 2021. DOI: 10.33362/professare.v9i1.2447. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/2447. Acesso em: 18 abr. 2024.