BECHTOLD, I.; BONIN, J. C. TEACHER! EU NÃO GOSTO DE INGLÊS: A MÚSICA COMO POSSIBILIDADE PARA MOTIVAR O ALUNO A GOSTAR E APRENDER A LÍNGUA INGLESA: TEACHER! I DON’T LIKE ENGLISH: MUSIC AS A POSSIBILITY TO MOTIVATE THE STUDENT TO LIKE AND LEARN THE ENGLISH LANGUAGE. Professare, [S. l.], v. 11, n. 2, p. e3055-e3055, 2022. DOI: 10.33362/professare.v11i2.3055. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/3055. Acesso em: 13 maio. 2024.