TOASSA, G.; DA SILVA FERREIRA ASBAHR, F.; PROENÇA REBELLO DE SOUZA, M. DA DITADURA MILITAR À REDEMOCRATIZAÇÃO: CAMINHOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NA PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO BRASILEIRAS (ANOS 1970 A 1990): FROM THE MILITARY DICTATORSHIP TO REDEMOCRATIZATION: PATHS OF HISTORICAL-CULTURAL THEORY IN BRAZILIAN PSYCHOLOGY AND EDUCATION (1970’s TO 1990’s). Professare, [S. l.], v. 11, n. 3, p. e3074-e3074, 2022. DOI: 10.33362/professare.v11i3.3074. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/3074. Acesso em: 12 maio. 2024.