TOSCAN MITTERER BERKEMBROCK, I.; PINTO DE ALMEIDA, M. de L.; SCHAPPO IMHOF, S.; FERRAZZO MINUSCOLI, M. POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL DO SÉCULO XXI: O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID). Professare, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 29–50, 2015. DOI: 10.33362/professare.v4i2.601. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/601. Acesso em: 12 maio. 2024.