Rios, Luana Vasconcelos Soares, Luiz Daniel Alves Rios, e MARIA JAQUELINE PONTE DE AZEVEDO ALBUQUERQUE. 2022. “ENGENHARIA DIDÁTICA DE FORMAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES/RESSIGNIFICAÇÕES NA CONSOLIDAÇÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: TEACHING ENGINEERING EDUCATION AND ITS IMPLICATIONS/RESIGNIFICATIONS IN THE CONSOLIDATION OF THE CONTINUING EDUCATION FOR MATHEMATICS TEACHERS”. Professare 11 (1):e2779-e2779. https://doi.org/10.33362/professare.v11i1.2779.