Janke, Neidi Mara, e Franciele Fantin. 2015. “FORMAÇÃO DO PROFESSOR LEITOR: DESAFIOS CURRICULARES EM CURSOS DE LICENCIATURA EM LETRAS (PESQUISA EM ANDAMENTO)”. Professare 4 (2):97-106. https://doi.org/10.33362/professare.v4i2.637.