Ferro, S. e Tavares Ujiie, N. (2025) “Enfrentamentos de alunos do ensino médio em tempos de pandemia e ensino remoto: um estudo de caso situado: Facings of high school students in times of pandemic and remote education: a situated case study”, Professare, 14(2), p. e3417. doi: 10.33362/professare.v14i2.3417.