Bechtold, I. e Bonin, J. C. (2022) “TEACHER! EU NÃO GOSTO DE INGLÊS: A MÚSICA COMO POSSIBILIDADE PARA MOTIVAR O ALUNO A GOSTAR E APRENDER A LÍNGUA INGLESA: TEACHER! I DON’T LIKE ENGLISH: MUSIC AS A POSSIBILITY TO MOTIVATE THE STUDENT TO LIKE AND LEARN THE ENGLISH LANGUAGE”, Professare, 11(2), p. e3055-e3055. doi: 10.33362/professare.v11i2.3055.