Candatten, E. J., Prette, G. e de Oliveira Nunes, M. (2024) “A (RE)SIGNIFICAÇÃO DO ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: THE (RE)SIGNIFICATION OF TEACHING PHILOSOPHY IN HIGH SCHOOL”, Professare, 13(00), p. e3361. doi: 10.33362/professare.v13i1.3361.