I. Bechtold e J. C. Bonin, “TEACHER! EU NÃO GOSTO DE INGLÊS: A MÚSICA COMO POSSIBILIDADE PARA MOTIVAR O ALUNO A GOSTAR E APRENDER A LÍNGUA INGLESA: TEACHER! I DON’T LIKE ENGLISH: MUSIC AS A POSSIBILITY TO MOTIVATE THE STUDENT TO LIKE AND LEARN THE ENGLISH LANGUAGE”, Professare, vol. 11, nº 2, p. e3055-e3055, ago. 2022.