Bechtold, I., F. D. Becker, V. C. M. da R. Lusa, R. Recalcatti, e J. C. Bonin. “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE INGLÊS: TRANSCULTURALIDADE, MÚSICA E ABORDAGEM ORIENTADA À AÇÃO COMO ESTRATÉGIAS DE TRABALHO COM ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PEDAGOGICAL PRACTICES FOR TEACHING ENGLISH: CROSS-CULTURALITY, MUSIC AND ACTION-ORIENTED APPROACHES AS WORKING STRATEGIES WITH BASIC EDUCATION STUDENTS”. Professare, vol. 13, nº 00, dezembro de 2024, p. e3515, doi:10.33362/professare.v13i00.3515.