Rubini, F. M., N. L. Grutzmacher, e M. Pereira da Silva. “TECNOLOGIAS DIGITAIS DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA EPISTEMOLOGIA DA COMPLEXIDADE: DIGITAL EDUCATION TECHNOLOGIES FROM THE PERSPECTIVE OF COMPLEXITY EPISTEMOLOGY”. Professare, vol. 13, nº 00, dezembro de 2024, p. e3595, doi:10.33362/professare.v13i00.3595.