Araujo, Gisele Marisa, et al. “Neuroeducação E neurodidática Na formação Docente: Complexidade, Transdisciplinaridade Para superação Dos Neuromitos: Neuroeducation and Neurodidactics in Teacher Education: Complexity, Transdisciplinarity, for Overcoming Neuromyths”. Professare, vol. 14, nº 2, dezembro de 2025, p. e3985, doi:10.33362/professare.v14i2.3985.