Fernandes, L. P. ., e M. V. R. . Suanno. “DIDÁTICA SENSÍVEL: PROPOSTA POTENTE PARA FORMAÇÃO SENSÍVEL DE PROFESSORES: SENSITIVE DIDACICS: POWERFUL PROPOSAL FOR SENSITIVE TEACHER EDUCATION”. Professare, vol. 11, nº 3, dezembro de 2022, p. e3008-3008, doi:10.33362/professare.v11i3.3008.