Craco, E. A. da L. L., e V. Bertoncini Vicenzi. “AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: TEACHERS’ PERCEPTIONS ABOUT THE IMPORTANCE OF PLAYING IN THE PEDAGOGICAL PRACTICES OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION”. Professare, vol. 12, nº 3, novembro de 2023, p. e3285, doi:10.33362/professare.v12i3.3285.