Buch, Claudinéia Aparecida Alves, Caroline Elizabel Blaszko, e Nájela Tavares Ujiie. “Ecoformação, Transdisciplinaridade E a Horta: Aliadas Para O Desenvolvimento Pleno Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Eco-Training, Transdisciplinarity and the Garden: Allies for Full Development in the Early Years of Elementary Education”. Professare 13, no. 00 (março 19, 2024): e3450. Acessado maio 12, 2024. https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/3450.