Cuesta, Carolina. “ENSEñANZA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA, LECTURA Y ESCRITURA: PROBLEMAS CONCEPTUALES DE SUS ABORDAJES COMO PRÁCTICAS SOCIALES”. Professare 4, no. 1 (setembro 9, 2015): 23–40. Acessado maio 13, 2024. https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/646.