Craco EA da LL, Bertoncini Vicenzi V. AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: TEACHERS’ PERCEPTIONS ABOUT THE IMPORTANCE OF PLAYING IN THE PEDAGOGICAL PRACTICES OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION. Professare [Internet]. 10º de novembro de 2023 [citado 4º de dezembro de 2024];12(3):e3285. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/3285