Ferro S, Tavares Ujiie N. Enfrentamentos de alunos do ensino médio em tempos de pandemia e ensino remoto: um estudo de caso situado: Facings of high school students in times of pandemic and remote education: a situated case study. Professare [Internet]. 7º de agosto de 2025 [citado 13º de dezembro de 2025];14(2):e3417. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/3417