Toassa G, da Silva Ferreira Asbahr F, Proença Rebello de Souza M. DA DITADURA MILITAR À REDEMOCRATIZAÇÃO: CAMINHOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NA PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO BRASILEIRAS (ANOS 1970 A 1990): FROM THE MILITARY DICTATORSHIP TO REDEMOCRATIZATION: PATHS OF HISTORICAL-CULTURAL THEORY IN BRAZILIAN PSYCHOLOGY AND EDUCATION (1970’s TO 1990’s). Professare [Internet]. 30º de dezembro de 2022 [citado 13º de maio de 2024];11(3):e3074-e3074. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/professare/article/view/3074