TY - JOUR AU - Sepúlveda, Synara AU - Pegoraro Gai, Maria Júlia AU - Moraes Cruz, Roberto AU - Ruppel da Rocha, Ricelli Endrigo PY - 2021/11/19 Y2 - 2024/03/28 TI - INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA EM CRIANÇAS COM DOR CRÔNICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA JF - Revista Interdisciplinar de Estudos em Saúde JA - RIES VL - 10 IS - 1 SE - Áreas Emergentes em Psicologia DO - 10.33362/ries.v10i1.2699 UR - https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/ries/article/view/2699 SP - 14-31 AB - <p>A dor crônica, definida como uma dor persistente ou recorrente que dura mais de três meses, geralmente está associada a um conjunto de alterações clínicas neurofuncionais e de funcionamento social. Em crianças contribuem para a perda de qualidade sociocognitiva e da manifestação de sintomas humorais e afetivos, afetando negativamente a aprendizagem e o desempenho acadêmico. O objetivo deste estudo foi identificar os instrumentos psicométricos utilizados em avaliação neuropsicológica da dor crônica em crianças. Foi realizada uma revisão sistemática da literatura nas bases de dados Web of Science, PsycNet, Pubmed, Scopus e Medline. Dos 201 documentos identificados, 15 foram selecionados para compor o <em>corpus </em>de pesquisa. Os resultados apontam que os principais aspectos investigados na avaliação neuropsicológica em crianças com dor crônica são: percepção da dor, funções executivas; inteligência e funcionamento cognitivo, estresse, ansiedade, depressão, funcionamento físico e deficiências, respostas emocionais, comportamento dos pais e qualidade de vida. Verificou-se que a avaliação da percepção da intensidade e da frequência da dor, assim como o rastreio de possíveis prejuízos nas habilidades sociocognitivas e de sintomas afetivo-humorais, são recorrentes nas avaliações neuropsicológicas</p> ER -