Sartori, S., Merizio, M. e Gripa, S. 2020. O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DE SIMULAÇÃO E JOGO: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA. Revista Visão: Gestão Organizacional. 9, 1 (jul. 2020), 84–99. DOI:https://doi.org/10.33362/visao.v9i1.2166.