Sartori, S., Merizio, M., & Gripa, S. (2020). O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DE SIMULAÇÃO E JOGO: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA. Revista Visão: Gestão Organizacional, 9(1), 84–99. https://doi.org/10.33362/visao.v9i1.2166