Sartori, S., Merizio, M. e Gripa, S. (2020) “O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DE SIMULAÇÃO E JOGO: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA”, Revista Visão: Gestão Organizacional. Caçador (SC), Brasil, 9(1), p. 84–99. doi: 10.33362/visao.v9i1.2166.