RELATO DE EXPERIÊNCIAS EXTENSIONISTAS POR MEIO DO PAEC: PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS E SENSIBILIZAÇÃO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33362/ext.v11i1.3239

Palavras-chave:

Sensibilização. Cidadania. Conhecimentos Socioeducativos.

Resumo

O relato de experiências extensionistas vivenciados por meio do Programa de Apoio a Extensão e Cultura da UNIARP é uma prática desenvolvida desde primeiro semestre letivo de 2002 por meio de projetos de extensão propostos por acadêmicos e professores extensionistas dos cursos de graduação com vistas a promover a indissiossibilidade do ensino, da pesquisa e da extensão a partir de diálogos em rede. Para tanto, os projetos de extensão visam a, em suas atividades e ações socioeducativas, proporcionar experiências ao acadêmico no âmbito socioambiental, socioeconômico e sociocultural numa perpectiva de impactar positivamente em suas experiências com a comunidade através de vivências, experiências e conhecimentos voltados à novas práticas e de inovação social. À vista de iniciativas assim, espera-se obter possíveis resultados ou novos conhecimentos sobre sua futura formação e, em seguida, a perspectiva de impactar positivamente em melhorias para a comunidade. Contudo o relato apresenta as iniciativas desenvolvidas pelos projetos destaques do PAEC no período de 2021 e 2022, nos eixos temáticos de extensão, principalmente de cidadania, saúde e educação, demonstrando uma melhoria na integração dos acadêmicos com o público alvo, possibilitando despertar o conhecimento sobre a importância acerca das práticas extensionistas na formação humana e ética do profissional.

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Acesso em: 16 maio de 2023.

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Publicado

2023-11-07

Como Citar

RACHINSKI D’AGOSTINI, R.; SILVA OGOSHI, R. C.; IZAEL CARDOSO, P.; POMPERMAIER, S.; DE SOUZA DA SILVA, A. L. RELATO DE EXPERIÊNCIAS EXTENSIONISTAS POR MEIO DO PAEC: PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS E SENSIBILIZAÇÃO. Extensão em Foco (ISSN: 2317-9791), [S. l.], v. 11, n. 1, p. 84–97, 2023. DOI: 10.33362/ext.v11i1.3239. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/extensao/article/view/3239. Acesso em: 22 jun. 2024.

Edição

Seção

Artigos