CONTRIBUIÇÕES DE ANTONIO NÓVOA PARA AS DISCUSSÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33362/ext.v12i00.3468

Palavras-chave:

Educação, Formação de professores., Pesquisa.

Resumo

A evolução do papel da universidade no mundo contemporâneo tem indicado a necessidade de um equilíbrio entre ensino profissional e a formação cidadã, contemplando a tríade ensino, pesquisa e extensão. Partindo dessa premissa, criou-se um grupo de estudos, intitulado Grupo de Formação de Professores, com a intenção de potencializar a prática da pesquisa dentro da universidade. Este artigo, além de apresentar o processo de organização desse grupo, tem como objetivo socializar algumas das discussões realizadas e problematizadas pelos participantes relacionadas à formação de professores, com base nas contribuições de Antônio Nóvoa. As considerações finais indicam que esse teórico propõe um olhar crítico à escola e ao papel do professor, pontuando a importância de repensar os processos formativos dos professores diante das constantes mudanças no contexto educacional.

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Publicado

2024-04-22

Como Citar

CORRÊA, S. de S.; SANTOS, E. L. H.; REDDIGA, A. V.; SOUZA, F. M. de; SILVA, A. K. da. CONTRIBUIÇÕES DE ANTONIO NÓVOA PARA AS DISCUSSÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE . Extensão em Foco (ISSN: 2317-9791), [S. l.], v. 12, n. 00, p. 37–46, 2024. DOI: 10.33362/ext.v12i00.3468. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/extensao/article/view/3468. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

v. 12, Publicação contínua (2024)

Seção

Artigos

Licença

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