EFEITO DE JOGOS DE RACIOCÍNIO LÓGICO SOBRE O SEDENTARISMO EM CRIANÇAS DE 7 A 9 ANOS NO COMBATE À OBESIDADE

Autores

  • Aranin Queiroz de Sousa Santos
  • Ariane Queiroz de Sousa
  • Luciana da Silva Lirani
  • Ricardo Argenton Ramos

DOI:

https://doi.org/10.33362/ries.v8i2.1596

Palavras-chave:

Obesidade infantil, jogos recreativos, prevenção e controle

Resumo

A obesidade é considerada uma epidemia pela OMS e a sua incidência na população infantil é cada vez maior. Buscar soluções para mitigar o sedentarismo, uma das causas da obesidade infantil, tem sido o desafio de vários pesquisadores. Assim, o objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos de jogos de raciocínio lógico sobre o sedentarismo em crianças de 7 a 9 anos no combate à obesidade. O estudo foi realizado em duas escolas públicas, no município de Petrolina-PE. A amostra foi composta por crianças (de ambos os sexos) do Ensino Fundamental I, faixa etária de 7 a 9 anos. Para mensurar a prática de atividade física foi aplicado o questionário Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C). Na escola da intervenção as crianças participaram de oficinas, nas quais jogos de raciocínio lógico voltados ao combate da obesidade foram aplicados. Na escola controle as crianças foram igualmente avaliadas, porém não participaram de nenhuma atividade prática de jogos. Após a intervenção foi novamente reaplicado o questionário. Os resultados mostraram que o grupo caso se apresentou menos sedentário e mais moderadamente ativo após intervenção enquanto o grupo controle se mostrou mais sedentário. Infere-se que os jogos de raciocínio lógico no combate a obesidade infantil em crianças de 7 a 9 anos foram responsáveis em estimular o aumento dos níveis de atividade física e diminuir o sedentarismo.

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Publicado

2019-11-14

Como Citar

Santos, A. Q. de S., Sousa, A. Q. de, Lirani, L. da S., & Ramos, R. A. (2019). EFEITO DE JOGOS DE RACIOCÍNIO LÓGICO SOBRE O SEDENTARISMO EM CRIANÇAS DE 7 A 9 ANOS NO COMBATE À OBESIDADE. Revista Interdisciplinar De Estudos Em Saúde, 8(2), 131–147. https://doi.org/10.33362/ries.v8i2.1596

Edição

v.8, n.2 (18) 2019

Seção

Estudos Interdisciplinares em Saúde

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