EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO INFANTIL

Autores/as

  • Paulo Roberto Serpa Univali https://orcid.org/0000-0002-3642-8848
  • Stefany Mendes da Silva Centro Universitário Avantis – UniAvan
  • Margarete de Lima Mendes da Silva Centro Universitário Avantis – UniAvan

DOI:

https://doi.org/10.33362/ext.v12i00.3557

Palabras clave:

Familia, Niño, Escuela, Infancia, Educación

Resumen

El tema de esta investigación se definió a partir de observaciones y experiencias realizadas durante pasantías curriculares en Educación y Gestión de la Primera Infancia en el ámbito de la carrera de graduación en Pedagogía en una institución privada de Educación Superior en la costa de Santa Catarina. Esta investigación sigue un enfoque cualitativo basado en la investigación bibliográfica (Gil, 1994), realizándose a través del análisis documental. Para construir el marco teórico de referencia utilizamos Google Scholar y SciELO. Como método de análisis se adoptó el análisis descriptivo e interpretativo basado en las experiencias personales de los investigadores y los hallazgos de la investigación (Stake, 2011). Pregunta problemática: ¿Cómo puede la familia influir en el proceso educativo del niño? Como hipótesis, creemos que un núcleo familiar bien estructurado puede tener una fuerte influencia en el proceso formativo del niño, ya sea en la vida personal, profesional o escolar. En este contexto, el objetivo general de esta investigación es comprender la importancia de la participación familiar en la educación infantil.

Biografía del autor/a

Paulo Roberto Serpa, Univali

Doutorando em Educação. Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. Docente do curso de Pedagogia. Centro Universitário Avantis - UNIAVAN.

Stefany Mendes da Silva, Centro Universitário Avantis – UniAvan

Licenciada em Pedagogia. Centro Universitário Avantis

Margarete de Lima Mendes da Silva, Centro Universitário Avantis – UniAvan

Licenciada em Pedagogia. Centro Universitário Avantis

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Publicado

2024-08-12

Cómo citar

SERPA, P. R.; SILVA, S. M. da; SILVA, M. de L. M. da. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO INFANTIL. Extensão em Foco (ISSN: 2317-9791), [S. l.], v. 12, n. 00, p. 105–117, 2024. DOI: 10.33362/ext.v12i00.3557. Disponível em: https://periodicos.uniarp.edu.br/index.php/extensao/article/view/3557. Acesso em: 30 ene. 2025.

Número

v. 12, Publicação contínua (2024)

Sección

Artigos

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