AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

Autores/as

  • Michelle Oliveira Pinheiro Escola Municipal Amélia Schemes, Gravataí, RS
  • Mariangela Kraemer Lenz Ziede Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP), Caçador, SC,

DOI:

https://doi.org/10.33362/professare.v3i2.339

Resumen

O presente artigo tem como objetivo principal discutir as contribuições da Educação Infantil para o desenvolvimento da criança e as influências sobre as aprendizagens e o desempenho escolar posterior - 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. Apresentando a trajetória desta etapa escolar no Brasil, os principais documentos norteadores da Educação Infantil, o desenvolvimento da criança baseado nos estudos de Piaget, sobre a construção de estruturas e do estágio pré-operatório que corresponde a faixa etária de cinco anos. Para responder a questão deste estudo foram realizadas entrevistas em uma escola do município de Gravataí envolvendo a supervisora, professoras e pais, os dados coletados foram analisados sob a perspectiva da teoria estudada. Considerando três categorias: A formação dos professores para trabalhar na Educação Infantil, Brincar e aprender na Educação Infantil e Construindo estruturas para a vida escolar. Os resultados finais, cujos desdobramentos serão abordados, indicam a importância dessa etapa escolar no desenvolvimento das crianças, além de influenciar nas aprendizagens dos alunos nas séries posteriores do Ensino Fundamental.

 

 

Biografía del autor/a

Michelle Oliveira Pinheiro, Escola Municipal Amélia Schemes, Gravataí, RS

Professora de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental na Escola Municipal Amélia Schemes, em Gravataí/RS.

Mariangela Kraemer Lenz Ziede, Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP), Caçador, SC,

Doutora em Educação e Mestre em Educação pela UFRGS,na linha de pesquisas "Educação a Distância". Especialista em Informática na Educação e em tutoria na Educação a distância . Pedagoga (PUC/RS 1991). Coordenadora da Tutoria do Curso de Pedagogia Licenciatura na Modalidade a Distância da UFRGS (PEAD e PEAD2).Desenvolve materiais digitais para a formação de tutores e professores na FACED da UFRGS.Participa de grupos de pesquisa do CNPq.Visita os polos de EAD trabalhando com a formação e avaliação de professores. Estuda com um grupo de educadores o uso de tablets e aplicativos para a construção das aprendizagens dos alunos. Professora do Curso de Pedagogia- . Membro da Comissão Permanente de Orientação (CPO) e membro atuante do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Pedagogia do Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha - CESUCA, Faculdade Ined. Professora do Mestrado Profissional em Educação Básica e do Mestrado interdisciplinar Cultura e Sociedade da UNIARP.

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Publicado

2015-05-06

Cómo citar

Pinheiro, M. O., & Ziede, M. K. L. (2015). AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Professare, 3(2). https://doi.org/10.33362/professare.v3i2.339

Número

v.3, n.2 (5) 2014

Sección

ARTIGOS

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