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  3. v.2, n.2 (3) 2013

v.2, n.2 (3) 2013

Published: 2014-12-19

EXPEDIENTE

  • Expediente

    1-5
    • PDF (Português) (Português (Brasil))

EDITORIAL

  • Editorial

    Mariangela Kraemer Lenz Ziede
    6-8
    • PDF (Português) (Português (Brasil))

ARTIGOS

  • Escola, Sociedade e Cultura – A Relevância da Educação Patrimonial na Matriz Curricular Escolar

    Adelcio Machado dos Santos
    9-26
    • PDF (Português) (Português (Brasil))
  • Sartre e a Fundação de uma Ética para o nosso Tempo

    Joel Cezar Bonin, Joel Haroldo Baade
    27-38
    • PDF (Português) (Português (Brasil))
  • Cultura Innovativa para la Universidad de Servicio en el marco de la Responsabilidad Social Universitaria

    Cesar Ramos Parra
    39-54
    • PDF (Português) (Português (Brasil))
  • Avaliação em EAD

    Joel Cezar Bonin
    55-65
    • PDF (Português) (Português (Brasil))
  • Modelo de dimensões internas e externas para orientar as condições de autorização e de reconhecimento dos Cursos Superiores de Tecnologia

    Anderson Antônio Mattos Martins
    66-79
    • PDF (Português) (Português (Brasil))
  • A Função Dialógica da Extensão Universitária

    Ilze Salete Chiarello
    80-93
    • PDF (Português) (Português (Brasil))
  • Consultoria Social Enquanto Espaço de Atuação do Profissional do Serviço Social

    Adelita Adiers, Elisângela Maia Pessoa, Vanelise Aloraldo
    94-109
    • PDF (Português) (Português (Brasil))

EDIÇÃO COMPLETA

  • Edição Completa

    1-109
    • PDF (Português) (Português (Brasil))

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