A Plataforma Lattes como fonte de dados para o estudo da ciência brasileira: uma revisão integrativa da literatura

The Lattes Platform as a data source for the study of Brazilian science: an integrative literature review

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33362/professare.v15i2.3917

Palavras-chave:

Plataforma Lattes, Produção científica, Avaliação da pesquisa, Trajetórias acadêmicas

Resumo

Este artigo objetiva analisar como a literatura científica tem utilizado dados da Plataforma Lattes para compreender trajetórias acadêmicas, redes de colaboração, avaliação da pesquisa e produção científica no Brasil. A pesquisa foi orientada pela seguinte questão norteadora: como os estudos científicos têm utilizado os dados da Plataforma Lattes para investigar a dinâmica da ciência brasileira e as trajetórias acadêmicas de pesquisadores? Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada entre março e maio de 2025, a partir de buscas nas bases SciELO, PubMed e Google Scholar. Foram utilizados os descritores “Plataforma Lattes”, “Currículo Lattes” e “Lattes Curriculum”, combinados a termos relacionados à produção científica, colaboração acadêmica, trajetórias acadêmicas e avaliação da pesquisa. Após aplicação dos critérios de elegibilidade, 18 estudos compuseram o corpus analítico. Os dados foram extraídos por meio de matriz estruturada contendo autoria, ano, objetivo, método, utilização da Plataforma Lattes e principais resultados, sendo posteriormente submetidos à análise temática. Os resultados permitiram identificar quatro categorias analíticas: trajetórias acadêmicas e profissionais; produção científica e indicadores de pesquisa; redes de colaboração e relações acadêmicas; e Plataforma Lattes como infraestrutura de informação científica e suporte à avaliação da pesquisa. Os estudos evidenciaram que a plataforma tem sido amplamente utilizada para reconstrução de trajetórias acadêmicas, produção de indicadores científicos, mapeamento de redes de colaboração e desenvolvimento de ferramentas para tratamento e análise de dados curriculares. Conclui-se que a Plataforma Lattes constitui uma importante infraestrutura de informação científica e uma fonte estratégica de dados para estudos sobre a ciência brasileira, contribuindo para a compreensão da produção científica, das dinâmicas de colaboração e dos processos de avaliação e desenvolvimento da pesquisa no país.

Palavras-chave: Plataforma Lattes. Produção científica. Avaliação da pesquisa. Trajetórias acadêmicas.

Abstract: To analyze how the scientific literature has used data from the Lattes Platform to understand academic trajectories, collaboration networks, research evaluation, and scientific production in Brazil. The study was guided by the following research question: how have scientific studies used data from the Lattes Platform to investigate the dynamics of Brazilian science and researchers’ academic trajectories? This is an integrative literature review conducted between March and May 2025 based on searches in the SciELO, PubMed, and Google Scholar databases. The descriptors “Lattes Platform”, “Lattes Curriculum”, and “Curriculum Lattes” were combined with terms related to scientific production, academic collaboration, academic trajectories, and research evaluation. After applying the eligibility criteria, 18 studies were included in the analytical corpus. Data were extracted using a structured matrix containing authorship, year, objective, method, use of the Lattes Platform, and main findings, followed by thematic analysis. The results revealed four analytical categories: academic and professional trajectories; scientific production and research indicators; collaboration networks and academic relationships; and the Lattes Platform as a scientific information infrastructure and support for research evaluation. The studies showed that the platform has been widely used to reconstruct academic trajectories, develop scientific indicators, map collaboration networks, and create tools for processing and analyzing curriculum data. It is concluded that the Lattes Platform represents an important scientific information infrastructure and a strategic data source for studies on Brazilian science, contributing to the understanding of scientific production, collaboration dynamics, and research evaluation processes in the country.

Keywords: Lattes Platform. Scientific production. Research evaluation. Academic trajectories.

Resumen: Analizar cómo la literatura científica ha utilizado los datos de la Plataforma Lattes para comprender trayectorias académicas, redes de colaboración, evaluación de la investigación y producción científica en Brasil. La investigación fue guiada por la siguiente pregunta: ¿cómo han utilizado los estudios científicos los datos de la Plataforma Lattes para investigar la dinámica de la ciencia brasileña y las trayectorias académicas de los investigadores? Se trata de una revisión integradora de la literatura realizada entre marzo y mayo de 2025 mediante búsquedas en las bases SciELO, PubMed y Google Scholar. Se utilizaron los descriptores “Plataforma Lattes”, “Currículo Lattes” y “Lattes Curriculum”, combinados con términos relacionados con producción científica, colaboración académica, trayectorias académicas y evaluación de la investigación. Tras la aplicación de los criterios de elegibilidad, 18 estudios conformaron el corpus analítico. Los datos fueron extraídos mediante una matriz estructurada que incluyó autoría, año, objetivo, método, uso de la Plataforma Lattes y principales resultados, siendo posteriormente sometidos a análisis temático. Los resultados permitieron identificar cuatro categorías analíticas: trayectorias académicas y profesionales; producción científica e indicadores de investigación; redes de colaboración y relaciones académicas; y la Plataforma Lattes como infraestructura de información científica y apoyo a la evaluación de la investigación. Los estudios evidenciaron que la plataforma ha sido ampliamente utilizada para reconstruir trayectorias académicas, producir indicadores científicos, mapear redes de colaboración y desarrollar herramientas para el tratamiento y análisis de datos curriculares. Se concluye que la Plataforma Lattes constituye una importante infraestructura de información científica y una fuente estratégica de datos para estudios sobre la ciencia brasileña, contribuyendo a la comprensión de la producción científica, las dinámicas de colaboración y los procesos de evaluación y desarrollo de la investigación en el país.

Palabras clave: Plataforma Lattes. Producción científica. Evaluación de la investigación. Trayectorias académicas.

Biografia do Autor

Fabiana Campos Casaroli, Faculdade Quirinópolis

Técnica em Necrópsia. Graduanda em Psicologia

Vinícius José de Oliveira, Faculdade Quirinópolis

Doutor em Imunologia e Parasitologia Aplicadas

Patrícia Roberta dos Santos, Faculdade Quirinópolis

Doutora em Ciências da Saúde

Thales Bezerra de Alcântara, Faculdade Quirinópolis

Doutora em Ciências da Saúde

Paulo Autran Leite Lima, Faculdade Quirinópolis

Pós-doutor em Educação e Psicologia

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Publicado

2026-09-04

Como Citar

Campos Casaroli, F., de Oliveira, V. J., dos Santos, P. R., Bezerra de Alcântara, T., & Autran Leite Lima, P. (2026). A Plataforma Lattes como fonte de dados para o estudo da ciência brasileira: uma revisão integrativa da literatura: The Lattes Platform as a data source for the study of Brazilian science: an integrative literature review. Professare, 15(2), e3917. https://doi.org/10.33362/professare.v15i2.3917

Edição

Seção

EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

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