Vol. 12 Núm. 00 (2024): v. 12, Publicação contínua (2024)

Artigos

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  MANUAL PRÁCTICO DE PAUTAS DE ALTA CON ENFOQUE NUTRICIONAL Y DIETTERAPIA

  Debora Fernandes Pinheiro, Eliana Rezende Adami, Ana Claudia Lunelli Moro

  1-21

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  LA IMPORTANCIA DE LA APLICABILIDAD DE LOS TALLERES DE EDUCACIÓN NUTRICIONAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA, EN UNA ESCUELA DE LA RED PRIVADA DE LA CIUDAD DE CAÇADOR/SC

  Bruna Carvalho da Silva, Talitta Padilha Machado, Ana Claudia Lunelli Moro, Debora Fernandes Pinheiro

  22-36

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  APORTES DE ANTONIO NÓVOA A LAS DISCUSIONES SOBRE LA FORMACIÓN DOCENTE

  Shirlei de Souza Corrêa, Emily Larissa Hipolito Santos, Arthur Vinicius Reddiga, Franciele Moura de Souza, Agatha Kimberly da Silva, Priscila Jucemar dos Santos, Priscila Jucemar dos Santos

  37-46

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  MANOS A LA VEZ - PAN DE QUESO FUNCIONAL CON RESIDENTES MAYORES EN UNA INSTITUCIÓN DE LARGA ESTANCIA: UN INFORME DE LA EXPERIENCIA FAP

  Debora Fernandes Pinheiro, Ana Claudia Lunelli Moro, Simone do Nascimento Cardoso, Carolina Azeredo Silva, Eliana Rezende Adami

  47-54

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  CALIFICACIONES DE LOS EMPLEADOS DEL COMERCIO DE ROPA UN ESTUDIO DE CASO EN VIDEIRA/SC

  Eduarda Fernanda Moreira, Elaine Somariva, Jaqueline Lorenci, Tainá Trindade de Oliveira, Leandro Hupalo

  55-70

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  LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL EN LA PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PRACTICAR LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL

  Jakson Luis Galdino Dourado, Aline dos Santos Barbosa , Erika Rodrigues Andrade de Souza Gomes

  71-82

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  DE ALUMNO A TUTOR PRIMER CURSO DE EXTENSIÓN PROESDE EN UNIFEBE

  Lucas Baumgärtner

  83-95

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  INCLUSÃO DO JOVEM COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR OPINIONES DE LAS FAMILIAS SOBRE LA INCLUSIÓN EN LA ESCUELA

  Juliana Deconto Carneiro, Adriane Alves da Cruz, Debora Fernandes Pinheiro, Eliana Rezende Adami

  96 - 104

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• 

  EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO INFANTIL

  Paulo Roberto Serpa, Stefany Mendes da Silva, Margarete de Lima Mendes da Silva

  105-117

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• 

  FORMACIÓN DE HÁBITOS NUTRICIONALES EN EL PROFESORADO DE UNA ESCUELA MUNICIPAL: LA INFLUENCIA DE LOS PROFESORES EN LA ALIMENTACIÓN DE LOS ESCOLARES

  Jessica Camile Favarin, Simone do Nascimento Cardoso, Gabriele Costa Bensberg, Debora Fernandes Pinheiro

  118-127

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  TRABAJO INTERPROFESIONAL CON ADOLESCENTES DEL PROGRAMA FUERZAS EN EL DEPORTE (PROFESP)

  Aline Batista, Vitória Luz Tolosa , Ana Paula Machado Luz Ferreira , Flavia Dornelles Saleh, Thiago Gargaro Zamarchi, Lenise Menezes Seerig

  128-138

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