Baade, Joel Haroldo, Brazil

• Professare v.6, n.3 (14) 2017 - DEPOIMENTOS-ENTREVISTAS
  Entrevista: Lucídio Bianchetti
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• Professare v.5, n.2 (10) 2016 - DEPOIMENTOS-ENTREVISTAS
  ENTREVISTA MARI MARGARETE DOS SANTOS FORSTER
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• Professare v.5, n.2 (10) 2016 - EXPEDIENTE
  EXPEDIENTE
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• Professare v.5, n.3 (11) 2016 - DEPOIMENTOS-ENTREVISTAS
  ENTREVISTA ADELCIO MACHADO DOS SANTOS
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• Professare v.5, n.3 (11) 2016 - EXPEDIENTE
  EXPEDIENTE
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• Professare v.6, n.1 (12) 2017 - DEPOIMENTOS-ENTREVISTAS
  Entrevista: LENI VIEIRA DORNELLES
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• Professare v.6, n.1 (12) 2017 - EXPEDIENTE
  Expediente
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• Professare v.6, n.2 (13) 2017 - EXPEDIENTE
  Expediente
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• Professare v.6, n.2 (13) 2017 - DEPOIMENTOS-ENTREVISTAS
  ENTREVISTA: MARIA ISABEL DA CUNHA
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• Professare v.6, n.3 (14) 2017 - EXPEDIENTE
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• Professare v.2, n.1 (2) 2013 - ARTIGOS
  COMPETÊNCIAS E LIMITAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA NO MEIO OESTE CATARINENSE
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• Professare v.6, n.3 (14) 2017 - Resumo de Dissertações
  RESUMOS DAS DISSERTAÇÕES DOS ESTUDANTES DO PROGRAMA DE MESTRADO ACADÊMICO EM DESENVOLVIMENTO E SOCIEDADE
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• Professare v.6, n.3 (14) 2017 - RESUMOS DAS DISSERTAÇÕES DOS ESTUDANTES DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO BÁSICA
  RESUMOS DAS DISSERTAÇÕES DOS ESTUDANTES DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO BÁSICA
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• Professare v.7, n.1 (15) 2018 - EXPEDIENTE
  Expediente
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• Professare V.7, N.2 (16) 2018 - EXPEDIENTE
  Expediente
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• Professare V.7, N.3 (17) 2018 - EXPEDIENTE
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• Professare v. 12 n. 3 (2023) - ARTIGOS
  A EDUCAÇÃO FÍSICA CONCEBIDA COMO EDUCAÇÃO INTEGRAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
  Resumo  PDF
• Professare v. 12 n. 3 (2023) - ARTIGOS
  PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE COMPONENTES CURRICULARES OFERTADOS A DISTÂNCIA EM CURSOS PRESENCIAIS
  Resumo  PDF
• Professare v.3, n.2 (5) 2014 - EXPEDIENTE
  Expediente
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• Professare v.2, n.1 (2) 2013 - EDIÇÃO COMPLETA
  DOWNLOAD DA EDIÇÃO COMPLETA
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• Professare v.3, n.1 (4) 2014 - EDIÇÃO COMPLETA
  Versão Completa
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• Professare v.5, n.1 (9) 2016 - DEPOIMENTOS-ENTREVISTAS
  ENTREVISTA SANDRA MONTEIRO LEMOS
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• Professare v.3, n.1 (4) 2014 - EXPEDIENTE
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• Professare v.2, n.1 (2) 2013 - EXPEDIENTE
  EXPEDIENTE
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• Professare v.2, n.2 (3) 2013 - EXPEDIENTE
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• Professare v.2, n.2 (3) 2013 - EDIÇÃO COMPLETA
  Edição Completa
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• Professare v.4, n.1 (6) 2015 - DEPOIMENTOS-ENTREVISTAS
  ENTREVISTA COM RICARDO AZEVEDO
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• Professare v.4, n.1 (6) 2015 - EXPEDIENTE
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  Resumo  PDF (Português)
• Professare v.1, n.1 (1) 2012 - ARTIGOS
  AS ESCOLAS TEUTO-BRASILEIRAS: UMA APROXIMAÇÃO AO TEMA
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• Professare v.4, n.2 (7) 2015 - EXPEDIENTE
  EXPEDIENTE
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• Professare v.4, n.2 (7) 2015 - DEPOIMENTOS-ENTREVISTAS
  ENTREVISTA PAULO ROBERTO GONÇALVES, SEMED/CAÇADOR
  Resumo  PDF (Português)
• Professare v.4, n.3 (8) 2015 - EXPEDIENTE
  EXPEDIENTE
  Resumo  PDF (Português)
• Professare v.4, n.3 (8) 2015 - DEPOIMENTOS-ENTREVISTAS
  ENTREVISTA AFFONSO ROMANO DE SANT’ANNA
  Resumo  PDF (Português)
• Professare v.5, n.1 (9) 2016 - EXPEDIENTE
  EXPEDIENTE
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• Professare V.7, N.3 (17) 2018 - ARTIGOS
  PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA? REFLEXÕES SOBRE O CAPITALISMO E SUAS IMPLICAÇÕES AO CURRÍCULO ESCOLAR
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• Professare v. 12 n. 1 (2023) - Dossiê: EDUCAÇÃO INCLUSIVA - estudos, possibilidades e práticas pedagógicas
  ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: O QUE É E PARA QUEM?
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• Professare v. 11 n. 2 (2022) - ARTIGOS
  NUTRIÇÃO NA ADOLESCÊNCIA: HÁBITOS ALIMENTARES E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL
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• Professare v. 9 n. 1 (2020) - ARTIGOS
  DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO DA SOCIOLOGIA NA VISÃO DOS PROFESSORES DE SOCIOLOGIA DA COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE CANOINHAS/SC
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• Professare v. 9 n. 1 (2020) - ARTIGOS
  GESTÃO EDUCACIONAL E A FORMAÇÃO DOCENTE NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS PROFESSORES DE BEBÊS E DAS CRIANÇAS BEM PEQUENAS
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• Professare v.3, n.1 (4) 2014 - ARTIGOS
  DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO DA REGIÃO CENTRO-NORTE CATARINENSE: O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES UNIVERSITÁRIAS
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• Professare v.2, n.2 (3) 2013 - ARTIGOS
  Sartre e a Fundação de uma Ética para o nosso Tempo
  Resumo  PDF (Português)
• Professare v.4, n.3 (8) 2015 - ARTIGOS
  CRISE E MUDANÇA: SIGNIFICADO PARA A GESTÃO UNIVERSITÁRIA
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• Professare v. 12 n. 3 (2023) - ARTIGOS
  A prática da extensão na percepção de estudantes de um curso de administração
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• Professare v. 12 n. 2 (2023) - Dossiê: EDUCAÇÃO INCLUSIVA - estudos, possibilidades e práticas pedagógicas
  ALUNOS COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA E SUA INCLUSÃO NAS AULAS ONLINE
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• Professare v. 11 n. 3 (2022) - Dossiê: FORMAÇÃO DOCENTE: estudos e práticas educativas
  “RECREIO ESTENDIDO” EM CONTEXTO DE LIQUIDEZ DAS RELAÇÕES HUMANAS NA ESCOLA
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